不登校になりやすい親と子の組み合わせとは？
「しつけは親の責任だ」
このように思う子育てでは「◯◯しなさい」「〇〇しなければダメ」と子どもに教える必要が生じます。そうすると親は、「あれした？」「これした？」「早くしなさい！」「できてないじゃない！」「前にも言ったでしょ！」というように、常に子どもを否定する言葉で子育てをしてしまいがちです。
特に、親がきっちりしていて、責任感の強い人ほど、しつけが厳しくなりがちなので、良くも悪くも、子どもの自己肯定感を低下させてしまいやすいのです。
一方で、子どもが真面目でがんばりやさんの場合、大人から言われたことをきちんとしようとします。そして、できたらできたで、大人から、さらにやることを求められてしまいます。でも、真面目なので「やらなければ！」と思いますし、できなかった時も、「まっ、良いか」とは考えず、「自分はダメなんだ」と思うのです。
また、発達障害と言われる子どもたちや、ADHDなどじっとしていられない子どもたちは、どうしても先生や親から叱られる回数が多くなるので、自己肯定感が下がりやすくなります。
不登校になりやすい親子の組み合わせと不登校の段階
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【2P目解説】不登校には段階があって、それぞれの段階に特徴があります。お子さんが今、不登校のどの段階かによって親のとるべき対応も変わってきます。（本書より）
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