成人した我が子に取材して分かった、発達障害がある子の「ホントの気持ち」

我が子が今どんな気持ちでいるのか、わからないことが一層不安を掻き立てることもありますよね。
『僕にはイラつく理由（ワケ）がある！』の監修・解説を務めた、発達障害の専門家である前川あさ美・東京女子大学教授は「話し続けてしまう“理由”と“気持ち”を受け止めることが大切。そのうえでわかりやすく止めましょう」とアドバイスしています。

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・第2回「「ありがとう」「ごめんね」が言えなかった発達障害の息子を変えたもの」＞＞
・第3回「発達障害の息子と二人三脚で見つけた“怒らない”子育て法」＞＞

かなしろ にゃんこ。
千葉県生まれ、漫画家。1996年に「なかよし」でデビュー。おもな作品に『漫画家ママの うちの子はADHD』『うちの子はADHD 反抗期で超たいへん！』（ともに田中康雄監修）『発達障害 うちの子、人づきあい だいじょーぶ⁉』（以上、講談社）、『発達障害でもピアノが弾けますか？』（中嶋恵美子原作、ヤマハミュージックメディア）などがある。発達が気になる子どもの親向けポータルサイト「LITALICO発達ナビ」でコラムを好評連載中。

前川あさ美（まえかわ・あさみ）
東京女子大学教授（現代教養学部心理・コミュニケーション学科心理学専攻）、公認心理師、臨床心理士。東京大学教育学部を卒業後、同大学大学院に進学。途中、米国アイオワ大学大学院に留学し、帰国後、東京大学大学院教育学研究科教育心理学専攻博士後期課程単位取得退学。大学の心理臨床センターや都内のカウンセリングセンターで臨床にも携わる。『「心の声」を聴いてみよう！　発達障害の子どもと親の心が軽くなる本』（講談社）など著書多数。